Есть такой вопрос. Ребенок посещает детский сад. В этом году пойдет в школу. Хотел отдать в подготовительный класс в 4 школу, оказалось, что это платное мероприятие. Обзвонил все остальные школы, сказали, что у них это бесплатно. Никто не знает, чем отличается 4 школа от всех остальных?
В четвертой школе это все платное, т.к. этим занимаются индивидуальные предприниматели. Раньше также было и в третьей школе. Но потом директор третьей сделал эту подготовку бесплатной, как объяснили с целью "сделать ее более доступной для населения" и при этом сохранили ту же подготовительную программу "Школа 2100". Учителям говорят платят за счет внебюджетных что-ли средств школы. Ребенок моих знакомых ходит туда, ему нравится, правда учебники пришлось покупать за свой счет и сейчас туда трудно попасть все группы укомплектованы и никого дополнительно почти не принимают. Ну все зависит от того как уболтаете директора.
Так сколько стоят эти доп.занятия в школе № 4?
В пятой тоже дополнительное эстетическое отделение было платным для дочери, но за те 50 рублей ребенок мог набрать кучу занятий, что она и делала (и тебе фортепиано, и художественная студия, и танцы, и хор, и театр...)
Про четвертую хорошо отзываются всегда, что подготовка там сильная.
Вопрос ещё в том, выдержит ли ребёнок повышенные нагрузки и завышенные требования педагогов в 4 школе.
Необходимо трезво оценивать может ли ребёнок по физическому и психическому здоровью учиться там.
Может лучше быть середнячком в шестой школе, чем отстающим в четвёртой.
Повторюсь, подготовка там сильная из-за того, что приходится посещать репетиторов. В 4-й проходят то, что в 3-й будут проходить через 2 месяца.
В прошлом году занятия в ЦДОД (4раза в мес) стоили 400 рублей по математике и 400 по русс.язу. Толку от таких посещений заметно не было. В этом году пошли к репетитору (300р. за занятие), щелкать задачи начали только в путь.) Вот вам и бесплатное образование)
В этм году доп занятия по ин.язу = 100р за занятие раз в неделю
сын у меня в 6 школе учился по Школе 2100 - честно сказать, программа сыровата. Требуется много дополнительных учебных материалов, закупать все приходиться за свой счет, причем потом продать книги, как б/у не получиться - там учебники сделаны в виде тетрадей и учебника одновременно - прям в учебнике необходимо выполнять разные задания. Комплект на 1 класс нам в 2005 году обошелся в 650 рублей плюс 300 рублей всякие дополнительные. Учитывая,что все подорожало, думайте сами. Сейчас дочка пошла в первый класс тоже в 6 - программа Школа России, мне больше нравиться, более продумана система. А то у сына информатика, психология, риторика были с первого класса, а толку практического от этих предметов было - ноль, зато дите и в субботу учился. А дочка в субботу отдыхает. У детей в первом классе и так нагрузка немаленькая, зачем перегружать психику?
Насчет подготовительных занятий именно в той школе, куда потом планируете пойти - а оно необязательно, можете пройти подготовку и в другой школе, а потом подать документы в нужную Вам. Почему там подготовка платная - другой вопрос, сходите к директору, пусть объяснит и бумаги нужные покажет.
А с мнением, что не надо ребенка натаскивать на то, что угодно нам, родителям, я согласна. Надо трезво оценивать возможности ребенка, а не натягивать его на наши представления и требования. Толку все равно не будет.
Как-то не уверенна, что все ходили для "галочки")). Я не хочу ругать 4-ю школу, просто мне кажется, что глупо, причем в любой школе, делить детей для угдубленного изучения предметов. Экзамены, т.е. ЕГЭ теперь, по одному и тому же принципу сдают, не зависимо от изучаемой программы.
училась в той же 4 школе...
ни за что не променяла бы ее на другую. Замечательный преподавательский состав, в нашем классе преподавали 2 учителя, которые получили президентский грант.
Программа не спорю, сложная. Сестре младшей только предстоит писать рейтинговые работы в этом году. Говорит, "скорее бы а то достали одни и те жи рожи"
Кстати состав, в котором училась с 7 класса мне нравится больше. Мы были дружнее чтоли...
Сама я училась посредственно, но в аттестате всего три четверки
И кстати в той же 4 школе ходила в подготовишку в 6 лет. Незнаю платно ли было или нет, но готовили хорошо. В первом классе уже многие умели читать, писать и знали английский алфавит с простыми предложениями^^
Есть конечно и "монстры" среди учителей, и маразматики. Но их коэффициент мал.
Главное пережить начальную школу с их, порой, дебильными программами образования типа "Занкова" и тд..а дальше и страшного ничего нет
[quote name='WhiteWolf Ice' date='Feb 6 2010, 22:40' post='262132']
А никто и не говорит, что "ВСЕ" ; )
Блин, ну не нравится - не учитесь здесь, вас кто то заставляет? : ) Суть то как раз в том, что подготовка сильная, гулпо ето не видеть : ) Хотя есть конкурент -- это вторая школа, но я не знаю как там учат, просто с паралелли были сильные математики в етой школе
Кст, а деление по классов по дисциплинам -- нормальная вещь. Опять таки.. Есть люди математики и гуманитарии, да? *эт грубо говоря*. Так вот, лучше математикам давать горы математики и физики, а гуманитариям их русский язык, литру и риторику.. надеюсь пониамете по каким причинам : )
А насчет новых коллективов хочу сказать, что рано или поздно приходится вливаться в новую компанию, верно? Так зачем писать об этом, что эт якобы плохо? : ) Возраст не тот? а когда "тот"? ))
[/quote
Уважаемый, я не говорила, что не нравится и ругать не собираюся я Вашу любимую школу (см. выше). Я считаю, что механизм разделения детей не отлажен (хотя уже много лет так делают). Традиционный класс называют чуть ли не дебилами, хотя до 7-го было вроди как и ничего. Я сначала тоже хотела отдать в традиционный (ровно у нас по всем предметам, в лишней нагрузке не вижу смысла), но......... учителя отговорили опять же из-за того что там будет сброд. Это вы считаете нормальным? Если ребенок силен в математике, а его запихивают в исторический, только потому что в матклассе не изучают тот иностранный язык который он изучает? Подход не правильный.
Пример не про моего ребенка. Знаю,точно, что одного в исторический не взяли, т.к. изучает фр.яз, а в историческом только англ. и нем., хотя у него было первое место среди всех 6-х по рейтингу по истории.эж
А вообще интересно, какие услуги предоставляет 4 школа и какие знания получит ребенок за эти посещения в подготовительном классе за 900 рублей?
а я начальную школу окончил именно по программе Занкова. и не скажу, что там так уж сложно) люди то разные.
а по поводу дополнительной подготовки - у нас в 10 классе был новый учитель русского языка, которая давала нормальные задания и бОльшая часть класса вообще не справлялась. то есть словарные диктанты за 5 класс писали на 2. так вот, практически все ходили на доп. занятия, и в результате - ни одной двойки по ЕГЭ. занимались мы, по моему, 2 раза в неделю. ну да давно это уже было)
и, как было замечено ранее, много народу приходило из других школ, потому что учителя действительно сильные и подготовка хорошая.
Не знаю откуда вы взяли такую глупость по поводу иностранного языка, но на своем примере скажу, с 7 по 11 класс училась в математическом классе,причем весь класс занимался английским языком,а я одна была француженка. Так я просто занималась или одна с учителем или с другим классом.
я вообще считаю, что школа должна быть ненавязчивая... ато это больше на скрытые платные услуги все похоже... и вообще скоро школа на публичный дом похожа будет: заплатил - получи услугу... тока в публичном доме скрытые услуги, а в школе скрытая оплата...
школа нынче золотая, а садик брилиантовый...
и во многом мы сами виноваты.. а что мы хотели? хотели как лучше, а получилось как всегда...
многое менять надо и в обществе и прежде всего в себе...
У меня были учителя, так они переживали если кто-о плохо усвоил предмет, оставляли после уроков объяснить подробнее, ведь дети разные, воспринимают по разному, а сейчас открыто мне заявляют, ваша дочь отстала нанимайте репетиторов. Сейчас учителя не вдаются в то сколько детей восприняли новую тему, есть костяк в классе, кому легко даётся, а остальным говорят нанимайте репетиторов. К тому же кажется,что это делается специально, ведь дети с "А" класса ходят к репетитору-учителю "В" класса, а с "В" наоборот. Так они и договариваются зарабатывать на нас!
я как то без репетиторов училась, не понимала тему, сидела дома с учебниками и догоняла, в библиотеку ходила. да раньше была заинтересованность учителей в успешном обучении, оставляли после уроков, повторно объясняли материал, а сейчас если подумать почему они должны это делать на бесплатной основе, все денег стоит, им тоже кушать хочется и деток своих красиво одевать, поэтому наверно если хотим есплатное образование надо и зарплаты учителей делать на порядок выше
Не совсем про образование, но про физическую культуру )
Подскажите, куда/к кому лучше обратиться на предмет походов в спортивную секцию, что то вроде гимнастики спортивной или художественной, легкой атлетики или ОФП.
Девочке 6 лет.
Спасибо! Мы пока в процессе выбора и раздумий) Заставлять не будем, но имеем нескончаемую энергию и хорошее физическое развитие.
Танцы тоже хорошо!
А как же бассейн?
почему-то не обнаружил топика "школа", поэтому выкладываю сюда
в московских школах класруки начали требовать (именно требовать) написать на спец. бланке информацию о нахождении ребенка в летнее время
вот пример: (упер с несуществующего)
надеюсь в усинске такой лютой жути и п-ца нет
А как по вашему делается статистика? И потом появляются показатели в газетах, типа выехало детей из города столько то..., в пионерлагеря столькото..., за пределы РФ столькото...., ну и т.д. Щас всё считают.
и да, господин Директор этой школы требовал не просто "в деревне у бабушки", а полный адрес местонахождения
оставлю это тут
красной пастой бумажку вымазал представитель школы (скорее всего классрук)
Кот Внутри, моя ходит на бальные танцы. И красиво, и нагрузка есть, недаром этот вид к олимпийскому виду спорта приравнен)))) Есть желание - обращайтесь туда.
Асин, ничего удивительного, у нас тоже требуют. Причем не удовольствовались, как в прошлые годы, ответом, к бабуле. Теперь нужно чуть ли не конкретно до дня расписать, куда и как.... Ладно, у нас еще классная понимающая, не пристает с глупыми вопросами. Ответ: для начала в Сыктывкар, а потом пока не знаем вполне удовлетворил.
Реформа образования по-усински.
Пришла с очередного родительского собрания, малость в шоке.
Так сложилось, что каждый год в школе какие-то нововведения. Детей аттестуют, тестируют, распределяют по классам. Моя дочь за 8 лет учебы несколько раз класс поменяла. Но реформаторы пошли дальше – теперь будем менять не только классы, но и школы. Дело в том, что со следующего года усинским школам присваивается соответствующий профиль. Четвертая школа будет давать профильное (не путать с углубленным!) образование в сфере социально-правого и социально-экономического образования, оставляя за собой углубленное изучение русского языка и математики. Третья школа будет профилироваться на информационных технологиях и предметам химико-биологического направления. Все остальные школы будут давать базовое образование.
Исходя из вышеизложенного, ребенок, учась, например, в первой школе, желающий в будущем поступить в мединститут, после 9-го класса должен перевестись в 3-ю школу и доучиваться уже там, а ученик 5-й школы, мечтающий быть юристом, соответственно, в 4-ю.
Меня эти переводы всегда раздражали, даже в рамках одной школы, потому что после них ребенок тратит как минимум 2-3 месяца в начале учебного года не на учебу, а на самоопределение в новом коллективе. Но там хоть на переменке можно было встретиться со старыми друзьями. А теперь…
При всем этом, «профильное» образование, если уж не отразится на знаниях, то имеет только одно документальное подтверждение – в аттестате будут написаны дополнительные часы по предмету. (Кто на них смотрит?)
Если я что-то недопоняла, у нас на форуме как минимум 3 представителя Управления образования не самых низких должностей, поправьте меня, пожалуйста.
Лично я, в своем время, выбирая между профессиями, в конце 11-го класса оказалась на распутье. Мне хотелось одновременно всего, и я просто не знала, куда мне поступать. Поступив по маминому совету, и отучившись год в вузе, я только со второго курса определились, что мне действительно нужно и перевелась. А сейчас детям предлагается в 9-м классе точно знать, в какой вуз они будут поступать и, соответственно, глобально менять свою жизнь в соответствии с этими целями.
Хде представители Управления образования,хде люди,оппонирующие мне в темах об изменениях в российском образовании и утверждавшие,что ничего не меняется и в Багдаде все спокойно? Ведь это только начало.Будет дальше и отсечение детей из малообеспеченных семей от полноценного образования коммерциализацией образования.В РФ формируется феодальное классовое неравенство.
А коррупция такими изменениями в системе образования не будет стимулироваться? А то что ребенок не способен решить,что ему пригодится в жизни,о чем я говорил,это разве не элементарно ясно должно быть любому вменяемому человеку,если он не американец,конечно?
Лаки или Игл! Я снова, балбеска такая, потеряла ссылку на сайт нашей школы (4-ая)! Киньте, пожалуйста, хочу посмотреть условия поступления в 10-й класс! Спасибо заранее...
Lionksa, http://school3.usinsk.in/? Гугл рулит.
Lionksa, так http://forum.usinsk.in/index.php?showtopic=14085&hl=%F8%EA%EE%EB%FB, где Eagle писал. Видимо дизайн сменили.
Ну если уж они на http://www4.gosuslugi.ru/ru/stserv/index.php?ssid_4=36909&rid=229&tid=2 дали этот адрес, то наверно это он и есть.
О! Похоже, только школа Старика... А мне 4-я нужна...
Покажите http://ljfun.livejournal.com/662240.html и http://live-imho.livejournal.com/232923.html#cutid1 детям
Lionksa, спасибо! это и некоторым взрослым пригодится!
steder, спасибо! Не знаю, кто делал, просто помню, кто мне ссылки давал.
Сегодня Последний звонок! Поздравляю всех: и детей, и взрослых! Выпускникам - легких экзаменов, веселого выпускного и удачи в поступлении, педагогам и родителям - мудрости и терпения! С праздником!
Фото с инета взято http://dp.vgorode.ua/news/114381/ " Как не стоит одеваться выпускницам" http://savepic.su/1998509.htmhttp://savepic.su/1974957.htmhttp://savepic.su/2021036.htmhttp://savepic.su/2003628.htmhttp://savepic.su/1984172.htmhttp://savepic.su/1975980.htm
жесть.... ужас.... зато наверно выпускной у них проходит бурно.. как было по радио "после последнего звонка начинается экстрим" вроде так говорили... вот у них настоящий экстрим...
Не-не-не, ребята! У на с такого безобразия нет и небыло! Наши выпускники - лучшие!
Сегодня была на последнем звонке в СШ №4. Все выпускницы кроме двух были в школьной форме и в белом фартуке. А эти две были в темных брюках и светлых блузках. Из вызывающего были только туфли на очень высоких каблуках.
А нам сегодня торжественно вручают диплом... и мы все такие в мантиях и Конфедератках...
Очень хорошо и емко рассказал о процессах в современном высшем образовании. О среднем и так понятно все. Во что оно превращается. Либеральные реформы и рыночная экономика=деградация человека и общества.
Троечникам нужно запретить поступать на бюджетные места в вузы
http://news.mail.ru/politics/9367135/?frommail=1
Мы еще дальше откатимся назад в области образования ,обидно за всех !
Ярослав Кузьминов , муж Набиулины итд .
Как Навальный спорил с ректором Высшей школы экономики
http://www.dp.ru/a/2011/03/19/Kak_Navalnij_sporil_s_re/
Минобрнауки РФ проведет мониторинг госвузов на предмет закрытия "плохих".
Министерство образования и науки (Минобрнауки) РФ в течение 2012г. проведет мониторинг всей сети государственных высших учебных заведений и по результатам примет решение о закрытии вузов с низким уровнем качества образования. Об этом журналистам в кулуарах Петербургского международного экономического форума сообщил министр образования РФ Дмитрий Ливанов.
http://www.rbc.ru/rbcfreenews/20120623145827.shtml
Всех, кто учится и всех, кто учит - с Днем Знаний! Ученикам - пусть знания даются легко, учителям - мудрости и терпения. Особенно поздравляю первоклашек и их родителей. У вашей семьи начинается новый этап в жизни. Удачи и успехов всем!
Первый день осенний в солнечных лучах,
Мальчики – в костюмах, девочки – в бантах.
Радостью искрится нынче всё вокруг,
И пестрят букеты в сотнях детских рук.
Пусть улыбки светят ярче всех огней,
Пусть подарит школа много светлых дней,
Каждый день проходит пусть у вас не зря.
С праздником, ребята! С 1 сентября!
Ну усЁ мы теперь первоклашки
Vinni, спасибо
Славик, поздравляю! 1 класс - это здорово, потом уже не то...
Lionksa, Спасибо
Недавно нашла брошюрку "Математика в начальной школе", учебное издание, автор Л.Ф. Тихомирова. Так вот в этой брошюрке предлагается "для занятий математикой следующие задачи. ...Их можно не только решать, но и с увлечением читать". Вот некоторые из них:
- Одному мальчику приснился страшный сон, будто за ним гонятся 5 тигров, 8 львов и 12 учительниц математики. Сколько всего существ гналось за мальчиком?
- Сорок бабушек вошли в автобус. Пятая часть бабушек купила билеты, а остальные заявили, что у них проездной.На самом деле проездной был только у семи бабушек. Сколько бабушек проехали "зайцами"
- В поисках царевны лягущки Иван-царевич обследовал 4 болота.На каждом болоте было по 357 кочек, а на каждой кочке сидело по 9 лягушек. Сколько лягушек поцеловал Иван-царевич?
- Рост Кати 1 м.75 см. Вытянувшись во весь рост, она спит под одеялом, дина которого 155 см. Сколько сантиметров Кати торчит из под одеяла?
Ну и много еще подобных. Автор этих задач Г.Остер, известный сценарист, автор многих интересных книжек, в том числе и для детей. Но... Рекомндовать подобные задачи в учебном пособии для педагогов, а тем более задавать их детям на уроках в школе, простите, идиотизЬм! Хоть мы и посмеялись от души)))
Leda, эта брошюра не является учебником и не используется на уроках. Цель автора - в непринужденной и веселой манере с нестандартным подходом увлечь детей и их родителей математикой. А для этого все способы хороши. Вы ведь посмеялись? Задачки решили? Значит цель достигнута!
В бытность мою студенткой приходилось решать задачи по материалам съездов, сборники которых составляли наши преподы. А нобелевский лауреат, выдающийся физик Капица составлял для своих аспирантов задачи с веселым текстом и глубоким научным смыслом. Например такая задача: почему сосиски при варке лопаются вдоль, а не поперек?
Учитесь с удовольствием и хорошим настроеним!
Leda, пособие для учителей и учебник со специальным грифом министерства образования Рф -это разные вещи. Пособий сейчас великое множество, написать и издать их может кто угодно. Именно учебник является основным учебным пособием для ребенка и учителя, а все остальное - беллетристика
Поздравьте сегодня педагогов с Международным днем учителя!
Взяв в руке газету, я что то прям усомнилась в написании букв "ы", "и" после буквы "ц". Со школьной скамьи помню, что букву "Ы" пишем в словах -" Цыган на цыпочках подошел к цыпленку и цыкнул: «Цыц!»", а тут в газете в объявление написано цЫфры....http://savepic.su/2728674.htmТак же объявление рядом, написано "ПомАгаю" "исправиться от пьянства" и слово "болезенй", а в газете перед напечатанием их что не корректируют, или это наборщик такой грамотный?
В этой газете сплошные ошибки. Тотальная безграмотность наступает.
Вопрос по физике из задачника для олимпиад по физике времен СССР:
Может ли космонавт, быстро вращая тяжелым ломом, изменить ориентацию своего спутника?
Чет перечитал я вопрос внимательнее и стал подумывать, а это вообще вопрос точно по физике?
В задаче не указано кто был его спутником
Может кто просветит:
Дейсвительно с этого года в школах ввели обязательный предмет "Основы религии"?
В новом законе http://минобрнауки.рф/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D...1%82%D1%8B/2974 этого нет. ++ статья 48 пункт 3 запрещает педагогам ....
чет еще больше запутался по этой ссылке
если изучают все религии то что означает статистическая таблица таблица выбора по 4 религиям и дополнительно отдельно "основы мировых религиозных культур" и "основы светской этики"?
не совсем понятно как один преподаватель будет объяснять и то что после смерти попадают в рай/ад (христианство, ислам, иудаизм) и то что идет постоянно перерождение в буддизме?
Откуда в масштабах страны появилось столько преподавателей владеющих знаниями хотя бы по этим 4 религиям? Почему то сразу представляется анекдотичная картина про устройство блохи.
как ограждают учащихся от проповедничества и главное как?
каким образом ведут предметы в школе если треть класса выбрало одну религию, четверть вторую, пятая часть третью и т.д. или классы формируют по выбранному направлению?
Hun, тебя в институте "История религий" (вроде так называлось) не смущала? На неокрепший ум никак не действовала?
Так то подозреваю что предмет введен для того чтоб незащищеные умишки не попадали под всякие религиозные влияние в том числе православные, исламские и прочие.
предупрежден - значить защищен.
Сам шурина вытаскивал из лап этих еговистов - довольно глухое дело.
У меня не получилось.
Hun, это не вопрос... Просто разные люди мыслят по-разному. Я со свидетелями и на семинары, и на конгрессы ездила, и всякой работой занималась, мне нравилась атмосфера. Но... спорила... На каждый их тезис был у меня был противо-тезис. На том и разошлись полюбовно, они не смогли меня переспорить, но полюбили и помогали впоследствии.
Hun, а по твоему вопросу... В 9-м классе дочка - ничего подобного не преподают, хотя грозились. В ЖЖшке публикуют образцы заявлений родителей и прокурорские писульки по этой теме. Все почему-то резко против. Честно говоря, я не понимаю, почему. Детям такую муть в мозги запихивают, все равно они как-то умудряются фильтровать, чем хуже религия какой-нибудь неорганической химии?
...не, не буду на тему религии спорить. Зарекся.
А обсуждать тему не видев учебников, программы и т.п. считаю бессмысленным.
Спасибо Тундрючке за разъяснения. Не совсем понятно, но интересно. Вдруг таки и меня когда-нибудь коснется. )))))
Тундрючка, а может быть Вы тогда и в курсе: о преподавании Коми-языка в школе? в тырнете инфы не нашла. при мне был спор родителя с школьным завучем об отсутствии необходимости в подобных знаний его (родителя) ребенку...
KOM, У пони длинная чёлка, да на здоровье!
Спрашивайте, знания - сила! ))))
Если интересуют подробности преподавания обсуждаемого предмета, то можно посмотреть http://nsportal.ru/ap/shkola/materialy-metodicheskikh-obedinenii/library/kontseptsiya-i-struktura-orkse
Все религии несут одинаковые ценности. Все они являются костылями для слабых разумом. Просто костыли у всех по форме разные. )))))
Простите, не удержался. )))))))
А вы не путаете предмет и темы урока? В классе(4 или 5) есть тема о зарождении религии, её основах, .... Там можно что угодно ученикам вталкивать от души и по совести. А отдельно предмета "основы религии" (в государственных школах) быть не может.
Преподаванием религии в светских государственных школах никто не занимается! Прочтите внимательно концепцию преподавания (ссылка чуть выше)! Основной подход: культурологический! Пусть ваш ребенок приобщается к части мирового культурного наследия!
Голова идет кругом от новой информации....
Ребенок с 1 сентября идет в первый класс.
Была сегодня на собрании, завуч рассказывала о переходе на новый Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО) (вроде, с 2011 года по этому Стандарту работают все школы).
Сегодня Последний звонок! С праздником, с началом нового этапа жизни всех: выпускников, родителей и педагогов! Широкой и гладкой жизненной дороги выпускникам!
С праздником!
Последний звонок прошел замечательно, позитивно, только вот в школе было так душно, что один мальчик сознание потерял прямо на линейке.
вот придумали на свою голову эти ЕГЭ. Теперь во всех новостях как списали кто выкладывал. Что же было плохого в тех обычных экзаменах? Где просто тянешь билет и отвечаешь.
+1
Только смайл грустный...
Сейчас нахожусь на курсах повышения квалификации. Основная тема: "Дистанционное обучение". Масса эмоций по этому поводу. С одной стороны потрясающая и нужная вещь, с другой - очень затратная как материально, так и по времени. Эмоционально тяжело перестроиться.
Отдельная история была, когда группа посетила республиканский центр дистанционного образования детей-инвалидов.. После трёх уроков мне хотелось не просто напиться, а до позеленения, чтобы забывать вообще всё, что я видела. И сделала вывод: уж лучше пусть передо мной будет 28 стоящих на ушах детёнышей, чем один спокойный, на дистанционке, в работе с крутой техникой, но с приставкой "инвалид"... Как же это тяжело.
[quote name='Hun' date='25.9.2013, 1:28' post='471081']
Это уже из разряда нереализованных фантазий... Бррр..)))))))))))
Философ Ильин,
"Образование без воспитания есть дело ложное и опасное,
потому что оно будет поощрять в человеке волка, создает человека полуобразованного".
ничего себе сочинение
Милые, дорогие, любимые коллеги! С праздником! Здоровья, всяческих удач, радостей, крепких и надежных плеч рядом! Урааааааааааааа!!!!!!!
С ПРАЗДНИКОМ!!!
И немедленно выпил.
sema, в такую рань? В школе точно этому не учили...)))))
Хоть мне с учителями по жизни и не везло, только двоих могу добрым словом вспомнить, но все равно с праздником! Не побоюсь этого слова, профессия у вас героическая. Успехов в боях!
А ещё можно смело поздравлять всех, кто связан с 4, 6 и усть-усинской школой. ))))
Эти школы отмечают юбилеи в этом году.
"Раздели со мной трапезу, господи!"?
Срочно ненадолго нужен репетитор по английскому для адаптации ребенка к незнакомому курсу (перевела из Фана в интерлингву). Есть у кого ценный контакт? Поделитесь, если не жалко.
з.ы. У ребенка вторая смена.
LedyBiz, ценного контакта нет, есть ценный совет )))) Обратиться к преподавателю в Интерлингве с просьбой о дополнительных занятиях. Кто, как он, знает на что обратить внимание при переходе из курса в курс? Если преподаватель сам не сможет заниматься, то сможет кого-то рекомендовать
Ребенку во 2-м классе дали задание в школе, зарегистрироваться Вконтакте, добавиться в группу класса и выложить стих ко дню матери на стену. Хотел узнать это действительно требования в программе такие или собственное желание учителя? Просто считаю рано во 2-м классе регистрировать ребенка в соц. сетях.
зарегистрируйтесь с ним вместе, учитель думаю будет поддерживать связь через "контакт" с родителями и детьми, и класс сплоченней может будет - хорошая идея !
Что, действительно всем безразлично, что детей втягивают в эту помойку с раннего возраста? При чём на уровне школы!
Если бы моему такое предложили, я бы наверно сходил на разборки в школу.
не обязательно же ребенку там после регистрации сидеть, самим(родителям) можно зарегистрироваться, ребенку пароль не говорить и периодически посматривать туда. Наверняка будет обратная связь с учителем - это же хорошо.
Ну...знаете ли... От классного руководителя зависит посещение родителями собраний. Говорю как мама, "пережившая" нескольких классных руководителей. Как-то без соцсетей обходились. Все понимаю, время пришло и тд и тп, но грязи там... не перечистить эти конюшни ни родителям, ни педагогам.
А вся эта возня с соцсетями напомнила мне распоряжение по УО четырех-пятилетней давности об оформлении портфолио детям. Услышат чего-нибудь модненькое и вперед, в массы.
Czarownica, ну, у меня пример нескольких разных классов и разных преподавателей.
Кстати, одна из руководительниц (у которой сто процентов) даже после окончания ребенком школы следит за детьми и поддерживает родителей, за что ей спасибо большое.
Lionksa, общение - святое. ) Со своими выпускниками стараюсь поддерживать связь. Всё-таки первые.
А посещаемость..
Бог с ним с собранием, хоть бы звонили спрашивали, как дела у ребёнка.
Заметила, что настроение родителей зависит от того, как их в начальной школе организовали.
Lionksa, эти задачки появились буквально года два как, когда ввели ФГОС на начальной ступени. Детей же учат мыслить по-новому.
Мне нравится. Смысл искать решение там, где его не может быть по определению?
Все эти "Гармония", "Школа 2100" - своеобразные предпосылки. В нашем мире, с его нестандартностью и изменчивостью, нужно уметь всё.
Czarownica, обученные по старой системе тоже живут неплохо. Побалуются с этими "мышлениями" и вернутся на круги своя.
Читаю и тихо обуеваю))
Вас бы рожей в гавно потыкать нужно, дорогие учителя, вы вообще о чем думаете? Если ваша натура несет вас в контакт то и детей туда нужно тащить?
Это вообще как назвать? Типа под танки ребенка чтоли?
Просто слов нет, .... звиздец какойто, если я это услышу от своей дочи, как бы там не было, но до учителя доберусь, и маскарад подправлю)))
Lionksa, сомневаюсь.
Слишком много информации сейчас. Функция современной школы предполагает научить искать нужную информацию, обрабатывать её и выдавать результат. Советская школа предполагала заучивание большого количества информации, т.к. если не помнишь, то найти сложно и под рукой держать всё тем более. Сейчас всё в доступе, смысла нет перегружать мозг тем, что можно найти. Нужно научиться пользоваться всем этим добром.
Собственно, как и научиться применять эти же самые социальные сети в пользу, а не для того, чтобы посмотреть всякую дрянь.
Czarownica, елы-палы ... пи-пи-пи (тут хотела выругаться по поводу словесников, кому, как не им знать, но лучше промолчу). Времена всегда одинаковые. Проблемы всегда одни и те же. Искать информацию - это нормальный и совершенно обычный навык, даваемый во ВСЕ времена обучения. Информации всегда много для тех, кто ее потребляет. Ищущему и доступ соответствующий.
Советская школа предполагала думать и принимать правильное решение, смысла нет перегружать мозг - это для не высокого развития, социальные сети - зло, там ребенок не найдет то что ему нужно, не тешьте себя если там сидите, скорее прийдет дрянь, чем знания, лучше направляйте детей на образовательные ресурсы, но не в соц сети!
Не, ну давай на начальство сваливать, у меня дочь учиться в третьем классе, и учитель хорошая, в ежовых рукавицах держит, и я считаю что это правильно, пока детский ум не окреп, не надо его во всякое дерьмо запихивать, дайте детям детство а не толерантность и шок от увиденного!
EGOReZ,
А мне жаль что ты толерантен)))
Вот мне интересно, неужели все верят в то, что дети - зайки и лапочки, которые сразу побегут на Грамота.ру и иже с ними?
Неужели все думают, что если ребёнку сказать "Нельзя в соц.сеть!", то ребёнок послушался и не пошёл? Сами-то давно детьми были?
15 лет назад запрещали "сидеть на телефоне" с подругой после полуночи. Сейчас запрещают "сидеть в Интернете" с той же подругой.
15 лет назад загоняли в библиотеку, но не шли или спали там, общались. Сейчас загоняют на образовательные ресурсы, но не идут или прикрывают одну вкладку другой.
Вот, взрослые вы мои, на работе кто из вас 100% времени работает, а не сидит на форуме в свободную минутку? Думаете, это не отражается на детях?
"Если ваша блядская натура несет вас в контакт то и детей туда нужно тащить?" - по себе не стоит судить людей. Вы знакомы со мной лично? А свечку держали у учителя ребёнка! Вот такой напишет ахинею, а потом разгребай, почему меня, равно как и директора, ученик посылает на три буквы. Может всё-таки стоит адекватно относиться к школе? Не хотите учиться, кто мешает? Пишите заявление, занимайтесь дома! Какого чёрта лично я и мои коллеги должны выслушивать оскорбления от подобных личностей и их детей, которые ещё НИЧЕГО не добились в этой жизни?
Мир меняется. Меняется поток информации. Естественно, меняется то, как эту информацию обрабатывать. Какие-то знания необходимы как константа, но что-то можно получить, а не зазубривать. И если не научить ребёнка правильно вести себя в сети, он и будет кидаться оскорблениями в лицо незнакомым людям, как и его родители.
Czarownica, У нас вот снова новая учительница во втором классе и снова кто-то стучит недовольный, на роскошь и на ремонт денег не просили, только мелочевку средства гигиены, мыло, туалетная бумага вода в куллер, ручка запасная и тетрадка, но опять есть недовольные блин!!! Не знаю на сколько новая учительница с 30 летнем стажем из Башкирии лучше местной уволенной учительницы, но вроде успеваемость повысилась, тьфу- тфу - тфу 3 раза шоб не сглазить.
Однако призывает детей в соц сети)) Так не бывает, либо ты даешь, либо тебе дадут, ну так устроено)))
Славик, да просто уже многие свои деньги вкладывают, чтобы потом не оказаться в прокуратуре.
Понимаю, когда дети расшалятся и что-то нечаянно сломают на переменке, но когда специально раскурочивают...
Хоть бы уж родители определились, что надо от школы. Знания? Так, когда надо выучить, а за невыученное "2" - учитель плохой: заставляет деточку мозг напрягать
Поиск информации? Опять учитель плохой: не заставляет учить.
Запрет интернета? Учитель плохой: мир меняется, а дети учатся в каменном веке - не обучают их с компьютером работать.
Разрешили много чего делать в интернете? Учитель плохой: в Нете столько всякой чернухи!
И как итог: жалоба в прокуратуру, в интернете все учителя становятся представителями древнейшей профессии.
А потом изумляются, почему в школе работают одни пенсионеры.
Просто оочень многие не понимают, насколько тяжел труд учителя.
И ответственность не на нем, а на родителе.
Они уверены, что это как в детсаду - отдал "счастье", там за ним присмотрят.
А помочь школе - хрен там, я лучше стукану, за то что попросили 100 рублей на "ручки".
А помочь школе, сцуко, тяжело)))))
Встречал как-то вагон с 12 коробками учебников))
Еще есть аргументы за соц сети, или разгрузкой вагонов с учебниками все закончится?
AJIELLIKA, а сейчас, конкретно, Вы не в соц. сети сидите?
Славик, а вот оно - двойные стандарты в действиии!
Сначала обвинить всех и вся, выставив себя Д'Артаньяном.
А потом выясняется, что все плохие - в соц.сетях сидят, а я "ни-ни"!
Походу, сейчас будем читать, что слова на буквы "г" и "б" - не мат и т.п.
По просьбам:
Славик, за державу обидно! (с)
У меня как-то девочка из педа спросила: "А как сейчас в школе работать?"
Ответить правду не смогла, солгать - тоже.
"Дети-то хорошие, только многие несчастны. Их родители не любят, а кто-то даже ненавидит..." - всё, что я смогла найти в ответ.
Для некоторых и "с..а" - слово цензурная. Вот только если этих некоторых так назвать, сразу бьют.