Как открыть для ребенка мир книг?, Что читать детям, чтобы хотелось еще и еще?:) Опции

[Zabava]

Название темы общее, а проблема очень даже конкретная. Сейчас редко встретишь детей, которые любят читать, именно любят. Поэтому я открыла тему в форуме, надеясь, что есть опытные родители, которые уже сталкивались с этой трудностью.

Поделитесь, пожалуйста, мыслями на тему. Очень интересен и реальный опыт. Сейчас такой огромный выбор книг для детей, можно и растеряться. Напишите о тех книгах, которые вы считает просто обязательными для прочтения детьми.

Может, вспомнить, какие книги были самыми любимыми у вас в детстве? Или дети сейчас другие и не поможет? Что вы думаете?

[Czarownica]

Тема больная... Я сталкиваюсь каждый год с детьми, которые не читают, не умеют читать, читают и читают взахлёб.
У самой проблемы такой не стояло: с трёх лет с книгой (мама научила, чтобы её не отвлекала от книги). Брат стал читать, когда нашёл подходящий жанр - русское фентези. Начал, если память не подводит, с Никитина, а потом пошёл и Лукьяненко, и Перумов, а следом Мартин, когда его ещё не экранизировали.
Хоть тут и прозвучало, что дети сейчас много читают, но как показала практика, дети не умеют читать, иными словами: смотрю в книгу - вижу фигу. И с этим надо бороться. Подруга сейчас просит пересказывать книги, которые читают её дети (10 лет). Сначала близко к тексту, а потом, через пару дней, беседует по прочитанному. Знаю, что им отлично зашли "Денискины рассказы" Драгунского, цикл про Изумрудный город. Могу ещё поспрашивать, что читают.
Обращала внимание, что детям ещё нравятся книги по мультсериалам, например, читала сама несколько книг про Черепашек-Ниндзя. Можно пробовать привить любовь через фанфики к любимым фильмам и мульфильмам. И из личных наблюдений: обязательно надо проговаривать всё прочитанное с ребёнком. Иной раз в силу жизненного опыта сложно понять прочитанное, сформулировать свои ощущения, а раз всё туманно, то "ну его нафиг, это чтение". Можно даже устраивать неделю одной книги: посмотреть фильм, если есть, прочитать, посмотреть мультфильм, поискать иллюстрации.
А ещё я считаю, что в этом возрасте читать можно любые книги, а уже потом быть более избирательным. Ну и классическое: пока читает ребёнок, мама должна сидеть рядом и тоже читать, даже если ужин ещё не готов.

[Zabava]

Знаю, что им отлично зашли "Денискины рассказы" Драгунского, цикл про Изумрудный город. Могу ещё поспрашивать, что читают.

- Да, пожалуйста, очень интересно, что читают и любят другие мальчики лет 9-10. "Денискины рассказы" и сказки Волкова давно в прошлом (их в 1 классе по школе надо было читать). Прочитано много книг, потому что надо (по заданиям школы). Я ищу что-то отличное от школьных заданий.

Сейчас у нас заход на первую книгу Хокинга "Джордж и тайны Вселенной". Каждый раз, когда сын начинает читать новое, волнуюсь как перед экзаменом.:-)
До этого он прочитал четыре книги про Муфту, Полботинка и Моховую Бороду. Читал медленно и сначала "со скрипом", а в середине проникся и уже даже смеялся вслух. Когда ребенок начинает выражать эмоции во время чтения, я счастлива.

Для меня каждое книжное открытие, которое нравится сыну, - большая радость. Поэтому списки авторов и книг горячо приветствую. Спасибо за отклик!

[Мишa]

Для меня каждое книжное открытие, которое нравится сыну, - большая радость. Поэтому списки авторов и книг горячо приветствую. Спасибо за отклик!

Извините, немного влезу в ваш разговор.
Тема отцов и детей всегда актуальна... Зачем вы пытаетесь на своих детях отыграть то, что считаете, что не сделали сами ?
А может он у вас будущий Месси или Роналду, а вы его книжками пичкаете ?? Это как пример! Ему может во дворе в футбол надо играть !!
Или может ему надо идти на кружок искусственного интеллекта, робототехники, исследования плазмы, физики кристаллов, лечение раковых опухолей и т.д. А вы ему, извините, сопли предлагаете читать ?
Мир изменился, чтение книжек - это приходит с возрастом, ну или единицам с детства, хотя мало верю ! И не надо заставлять ! Не портите личность ! Правильно сказал Steder, что сейчас дети читают поболее нашего, и они будут умнее чем мы только из-за того, что они видят мир из СЕТИ - ВЕСЬ мир, и много технологий, а не по паре прочитанных книжек ! Как вырастут - они будут сами принимать решения. Не сравнивайте себя, когда не было информации кроме книг и газет, и сейчас.

Вот к примеру, что вам дало знание поэмы "Руслан и Людмила" или "Ромео и Джульетта" ? Ну вот что ? Сейчас по телеку показывают на каждом канале подобные истории, то есть развивают любовь, страх, жалость и т.д.
А что дало знание облачных технологий, гидроразрыва пластов, лазерная терапия, антибиотики, рентген, пенициллин, радио, сотовая связь, мобильный инет, сотовый телефон ?? Я считаю, что сейчас нужно если и читать книжки - то про современные технологии, которые описаны в инете )) В школе и так достаточно рассказывают про честь смолоду.

[Zabava]

Извините, немного влезу в ваш разговор.

А что дало знание облачных технологий, гидроразрыва пластов, лазерная терапия, антибиотики, рентген, пенициллин, радио, сотовая связь, мобильный инет, сотовый телефон ?? Я считаю, что сейчас нужно если и читать книжки - то про современные технологии, которые описаны в инете )) В школе и так достаточно рассказывают про честь смолоду.

- Миша, что конкретно посоветуете?

Чтение всех этих так называемых "соплей" учит читать и понимать смысл прочитанного, как минимум.))) Откройте книгу Хокинга "Джордж и тайны Вселенной", пожалуйста, и Вы поймете, что у нас с Вами больше общего, чем повода не соглашаться. Но Вы пишите-пишите. Всем добра!)))

[Мишa]

- Миша, что конкретно посоветуете?

Чтение всех этих так называемых "соплей" учит читать и понимать смысл прочитанного, как минимум.))) Откройте книгу Хокинга "Джордж и тайны Вселенной", пожалуйста, и Вы поймете, что у нас с Вами больше общего, чем повода не соглашаться. Но Вы пишите-пишите. Всем добра!)))

Читать классику - это хорошо ! Но и одновременно - нужно просто дать ребёнку свободу ! Пусть играется в инете, от этого никуда не деться. Но в меру ))
Я посоветую не приставать с такими задачами ! И вам добра !!

[HalfHuman]

читать книги дети по собственной воле будут тогда, когда это будет самое интересное впремяпровождение из доступных
я в школе был очень упитанным мальчиком, на улице меня обзывали, поэтому я на улицу не особо и ходил
сидел дома, просто сидеть было скучно, вот и начал читать (ТВ тогда было в сильно зачаточном состоянии - всего два канала)

но тогда не было интернета, соцсетей и форумов, ютубов, мессенджеров, онлайн-игр, просто игр компьютерных, планшетов и смартфонов, каналов по телевизору с разнообразной тематикой, возможность смотреть фильмы, а не читать книги, по которым их снимали

я совсем не уверен, что я прочитал бы всё то, что прочитал, при наличии доступа к современному интернету и ТВ контенту

[Zabava]

читать книги дети по собственной воле будут тогда, когда это будет самое интересное впремяпровождение из доступных

я совсем не уверен, что я прочитал бы всё то, что прочитал, при наличии доступа к современному интернету и ТВ контенту

- Согласна, в мире современных детей книги "проигрывают".
Я знаю, что бывают дети, которые независимы от гаджетов и игр. Знаю двух таких девочек. Но у меня вполне себе нормальный мальчик растет, который не просто любит, а зацикливается на играх. И чтобы он читал, приходится быть кладоискателем в книгах, искать такие произведения, которые сыну были бы очень интересны.

[HalfHuman]

- Согласна, в мире современных детей книги "проигрывают".
Я знаю, что бывают дети, которые независимы от гаджетов и игр. Знаю двух таких девочек. Но у меня вполне себе нормальный мальчик растет, который не просто любит, а зацикливается на играх. И чтобы он читал, приходится быть кладоискателем в книгах, искать такие произведения, которые сыну были бы очень интересны.

может "нормальность" уже поменялась? и быть независимым от гаджетов и игр как раз таки отклонение?
и пытаться прививать свою "нормальность" в текущем мире уже не вполне правильно?

как говорили предыдущие форумчане - может это попытка исправить себя через ребенка?

в целом если раньше для поиска информации нужно было прикладывать усилия, то сейчас усилия надо направлять на фильтрацию огромного избыточного потока информации

читая книги, ты себе представлял мир, в котором происходят описываемые события, визуализировал героев, конструировал сцены со вкусами, звуками, запахами, ветром, брызгами в лицо, искрами от столкновения клинков, наделял героев и антигероев какими-то чертами характера, которые вписывались в его роль

а сейчас? я себе слабо представляю, чтобы кто-то из современных детей начал читать Толкиена после просмотра трилогии по ТВ, зачем это нужно, когда ты это уже видел? по лицу сразу видно, вот вот этот - бандит, этот - предатель, этот - смешной, но верный друг

мне вот лично было интересно узнать различие между "Обитаемым островом" Стругацких и фильмом, я даже несколько версий читал (отцензуренную и близкую к оригиналу)

любая попытка заставить что-то делать обернется противодействием, или явным или скрытым, если заставлять читать полчаса в день - это будет пытка и самым осознанным действием в это время будут украдкой брошенные взгляды на часы

как вариант - после просмотра какого-нибудь фильма, снятого по первой части серии книг, найти его текстовое продолжение, если был интерес к визуализации, может и продолжение пойдет легче

[Zabava]

любая попытка заставить что-то делать обернется противодействием, или явным или скрытым, если заставлять читать полчаса в день - это будет пытка и самым осознанным действием в это время будут украдкой брошенные взгляды на часы

- Я не буду дробить целостное сообщение, отвечу в общем. Для меня в обязанности родителей не входит исполнение желаний чада. Любит он шоколад и мороженое, значит нелюбимую кашу не будем давать, пусть ест мороженое и конфеты. Родители - не волшебники, в их обязанности входит решать, что для ребенка полезно. И при возможности процесс привития полезных навыков делать безболезненным и даже приятным.

Так вот, я для себя ни капельки не сомневаюсь в пользе чтения книг. А по вашим с Мишей сообщениям, невольно прихожу к выводу, что чтение книг, на ваш взгляд, не несет никакой пользы. И так как в качестве развлечения деток проигрывает другим формам получения информации, то и не надо. Я верно поняла?
Тогда надо вернуться к осмыслению, есть польза для детей в чтении книг или ну их? Надо, как считаете?

[HalfHuman]

я не говорил, что чтение книг не приносит пользы, только пользу оно приносит тем, кто сам хочет получать знания таким образом

я сам до сих пор активно читаю, даже если это не книги - например, мне удобнее прочитать статью да пять минут, чем 30 минут смотреть видеоролик, из которого я почерпну ровно столько же информации
аудиокниги слушал пару штук в поезде
подкасты не слушаю
залипаю на википедии и хабре

если у тебя сын экстраверт, а ты интроверт? ты пытаешься ему привить свою модель поведения, когда это против его психики идет? синдром утенка? "раньше было лучше"?

вот ты хочешь, чтобы он читал, он не хочет с тобой конфликтовать, ты мама, ты старше, ты накажешь
он садится с тобой, открывает выбранную тобой книгу и читает вслух, при этом он просто читает вслух слова, даже не задумываясь на их смыслом, а у самого мысли совсем о другом - "ещё 48 минут, ещё 47 минут, ещё 46 минут, ..."
даже если это время дошло, ему становится легче, но он может не показать вида, что уже обратил внимание на то, что время вышло и продолжает "читать" по инерции, в ожидании, что уже ты заметишь, что время вышло и освободишь его от этой муки
и вот ты обращаешь внимание на то, что время вышло, хвалишь его и тут же апперкот - "расскажи, что ты сейчас прочитал своими словами"? иногда прочитанных механически и зацепившихся за сознание слов хватает, чтобы их них сложить резюме прочитанного, а иногда и нет, а через несколько дней он вообще не вспомнить о том, что прочитал, он будет только помнить о холодном поту как реакции на вопрос о прочитанном, максимум - вспомнить свой собственный рассказ

будет ли он любить чтение в такой ситуации? согласно тому же синдрому утенка - он о чтении оставит негативные ассоциации на всю жизнь

вот мы с братом совершенно разные, я вырос дома на книгах, он на улице с ребятами, я много читал - он много общался с людьми, я много знал - он много делал, сейчас мы взрослые, но совершенно разные, можно ли говорить, что я хороший, потому что читал книги, а он плохой, потому что не хотел? разница в три года, родители те же.

я даже в ММОРПГ играю как в однопользовательскую игру

а вообще, экстраполируя отношения родитель-ребенок на начальник-подчиненный, получим приблизительно ту же картину - любую нелюбимую работу работник будет выполнять крайне неохотно, плохо, поглядывая на часы/календарь, не исключено, что при этом сорвет назначенные сроки и придется ещё и переделывать за ним, будет находиться тысяча объяснений причин, почему это всё именно так
но всё это становится вдруг неважным, когда ему что-то нужно будет самому - он всё сделает быстро, качественно и с удовольствием

чтение книг - это один из способов получения информации, это ни плохо ни хорошо
способов получения информации сейчас намного больше

есть свой резон подаче информации в книгах - контроль временем, идеологией, отсутствие разнонаправленных сиюминутных реакций на текущие события
неугодные или считающиеся не по возрасту книги можно изъять из библиотеки под замок

я сам люблю и читаю книги, сейчас в основном технические, в меньшей степени художественные
из последнего "О новый дивный мир" Хаксли и никак не могу дочитать "Мы" Замятина, по мне так ужасно тяжелый слог, да ещё постоянно при чтении возникают свои мысли и уходишь от темы повествования, потом очнешься и начинаешь искать место, где последнее осмыслил

но не придерживаюсь мнения, что надо всех заставлять читать, потому что считаю это правильным