Трудные Подростки, Как нам взрослым вести себя с подростками Опции

[Ирусик]

Поделитесь опытом или просто посоветуйте как себя вести с подростками.

Одни говорят, особенно после несчастного случая, что нельзя их ругать, другие советуют хорошенько дать по пятой точке.

Сообщение отредактировал Ирусик - 3.2.2010, 16:54

[nitra]

В Трудностях детей виноваты лишь родители-воспитатели-опекуны,тк мало кто из нас понимает,что физиологию ремнем не исправить.

Особое
значение для учителя и воспитателя имеет следующий возрастной период—
подростковый (с 11 — 12 до 15—17 лет).
Это время больших эндокринных преобразований в организме подростков и
формирования у них вторичных половых признаков, что в свою очередь сказывается
и на свойствах высшей нервной деятельности. Нарушается уравновешенность
нервных процессов, боль­шую силу приобретает возбуждение, замедляется прирост
подвижности нервных процессов, значительно ухудшается дифференцировка условных
раздражителей. Ослабляется деятельность коры, а вместе с тем и второй
сигнальной системы. Образно этот период можно было бы назвать «горным ущельем».

Все
функциональные изменения приводят к психиче­ской неуравновешенности подростка
(вспыльчивость, «взрывная» ответная реакция даже на незначительные раздражения)
и частым конфликтам с родителями и педа­гогами.

Положение подростка, как правило, усугубляется
все более усложняющимися требованиями к нему со стороны взрослых и, прежде
всего школы. К сожалению, сегодня далеко не каждый педагог учитывает в своей
работе функциональные возможности детей, отсюда и те трудности, которые
возникают у педагога и большинства родителей в их общении с подростками.

[Zabava]

В Трудностях детей виноваты лишь родители-воспитатели-опекуны,тк мало кто из нас понимает,что физиологию ремнем не исправить.

-Никто не виноват, чувство "вины" тут собственно неуместно. Подросткам будет трудно по-любому, как раз в силу и физиологических особенностей. Это я пишу как человек, испытывающий на собственной шкуре (и шкурках любимых домочадцев :-)) последний год силу гормональных перестроек всвязи с беременностью, родами и периодом грудного вскармливания.
Цитата хорошая.
Но уверена, что и учителя в школе, и многие родители в курсе физиологических особенностей. По крайней мере, на уровне приведенной цитаты точно.

Другое дело, что на практике(!) не все окружающие могут верно общаться с трудными подростками. Все они очень разные и непредсказуемые.