зарегистрируйтесь с ним вместе, учитель думаю будет поддерживать связь через "контакт" с родителями и детьми, и класс сплоченней может будет - хорошая идея !

А вы педагогам распечатку предупреждения ГКУ РК «Управление противопожарной службы и гражданской защиты» покажите :-)))

Что, действительно всем безразлично, что детей втягивают в эту помойку с раннего возраста? При чём на уровне школы!
Если бы моему такое предложили, я бы наверно сходил на разборки в школу.

не обязательно же ребенку там после регистрации сидеть, самим(родителям) можно зарегистрироваться, ребенку пароль не говорить и периодически посматривать туда. Наверняка будет обратная связь с учителем - это же хорошо.

Хорошо - это сходить в школу и пообщаться с учителем в живую. Это для тех, кому не плевать на своего ребёнка.
А остальным, конечно же, вконтакте удобнее будет, не спорю.

Во втором классе вполне может быть задание подобного типа, т.к. связано с введением ФГОСа.


Идеальный вариант.


Из 28 родителей (берём минимум 1 на ребёнка) в школу по факту приходит 1 для того, чтобы узнать, как у ребёнка дела. Ещё 4-5 могут позвонить в течение недели. Из этих же 28 часть родителей не могут присутствовать на собраниях. В выпускном классе, когда родители считают, что дети уже совсем взрослые, то в школу никто не заглядывал, чтобы узнать как дела, а на собрания приходили по 5-7 человек.

Да, социальные сети, в каком-то роде, порок и бич современного общества. С другой стороны, где, как не там, можно собрать весь класс. В позапрошлом году мы общались с детьми. Была (и есть) своя группа, где выкладывалось расписание, новости, обмен мнениями, фото. В этом году из 28 детей, только 3 не имеют профиля в синей соц.сети. С 10-12 мамочками мы регулярно поддерживает связь через соц.сеть, т.к. я не могу каждый день сидеть до 8-9 вечера, чтобы встретиться с ними лично. К тому же, учителя нельзя выдёргивать с урока, т.к. это наказуемо, поэтому родителям нет смысла приходить с утра.
И если родителям сложно сходить в школу, узнать о своём ребёнке, то приходится изворачиваться всеми доступными методами. Сайт школы посещаем мало, сайт учителя - аналогично.
Кроме того, я понимаю, учитель - машина, которая не спит и не ест, но проведите пару арифметических действий: в классе 28 человек, в конце недели надо позвонить 15-17 (а то и всем 28, если что-то экстренное) родителям: напомнить о питании, рассказать о проблемах по учебе и внешнем виде, напротив, похвалить. На звонок уходит 5-10 минут в среднем. Сколько времени я должна потратить? Молчу уже про финансовую сторону вопроса: уже давно подключила безлимит.

И ещё, случай из практики. Ко мне приходил пообщаться один из родителей по аналогичномму вопросу. Молодец! Заботливый! Но, к сожалению, не учёл, что уже почти все подружки дочери сидят в соц.сети, а его дочка оказалсь изгоем. Я могу понять его точку зрения, что следует ограничивать общение в подобного рода сайтах, но на практике надо не запрещать, а объяснять, что не всё можно смотреть или слушать. Дома-то он запретил дочке зарегистрироваться, а вот у подруг он её контролировать не мог. Другая же мама, напротив, разрешила сыну завести аккаунт, а теперь спокойно контролирует его увлечения и наблюдает за тем, с кем и как он общается.

Палка о двух концах.

категорически согласен
соцсети всего лишь средство связи, инструмент для передачи информации как телефон или бумага только доступнее, дешевле и быстрее
отменить их невозможно и хотите вы этого или нет они упорно входят в жизнь каждого
поэтому самым разумным было б их использовать в благих целях

Конечно хорошо, кто ж против! Только почему-то родитель мнением интернет-аудитории интересуется, а не учителю интересующие его вопросы задает.

А вообще, все есть яд и все есть лекарство. Дело в дозе. И интернета это тоже касается

А вот когда я учился в школе, не было соц. сетей, мобильников тоже не было, городской телефон и то был не у всех. И тем не менее собрать родителей на собрание не было такой проблемой. Бич общества в другом - какая то целенаправленная политика государства саепать людей. Родители до того перегружены на работе, что на детей у них времени уже не остаётся. Государству нужно, что бы люди тупо рожали детей. А вот что бы воспитывали, это уже как выйдет. Для того, что бы тупо рожали - здесь всем известна социальная программа государства материнский капитал. А вот в плане стимулирования воспитания детей есть у нас столь масштабные гос. программы ?

Ну...знаете ли... От классного руководителя зависит посещение родителями собраний. Говорю как мама, "пережившая" нескольких классных руководителей. Как-то без соцсетей обходились. Все понимаю, время пришло и тд и тп, но грязи там... не перечистить эти конюшни ни родителям, ни педагогам.

А вся эта возня с соцсетями напомнила мне распоряжение по УО четырех-пятилетней давности об оформлении портфолио детям. Услышат чего-нибудь модненькое и вперед, в массы.

А куда деваться?..
Вчера, живой пример, звонят три мамы с одной фразой: "Простите, погода такая, что не может с работы уехать".
Ещё двое: "У нас собрание в другом месте, связанное с отъездом детей".
Ещё трое: "Работаю в ночь (во вторую смену)".
Ещё одна: "День рождения у сына".
За руку приводить? Руководству писать, чтобы отпускали работников на собрания? Искать день, когда все смогут?

А раньше и трава была зеленее. Если будет прятаться от проблем, связанных с Инетом, проблемы не исчезнут.

Еще раз повторяю. Зависит от руководителя. Проблемы и обстоятельства есть у всех, но некоторые учителя умудряются обеспечивать почти стопроцентную явку даже при частых собраниях.

Учитель должен быть отдохнувший, с хорошим настроением.
Иначе, вспоминаем Булгакова, Игемон "у тебя болит голова".

Это зависит и от класса.
В этом году я рада, что у меня сознательные родители. Явка за 80%.
В позапрошлом году - менее 50%.

Czarownica, ну, у меня пример нескольких разных классов и разных преподавателей.
Кстати, одна из руководительниц (у которой сто процентов) даже после окончания ребенком школы следит за детьми и поддерживает родителей, за что ей спасибо большое.



Остатки кризиса разгребали, совсем не до школы было :-)

Lionksa, общение - святое. ) Со своими выпускниками стараюсь поддерживать связь. Всё-таки первые.
А посещаемость..
Бог с ним с собранием, хоть бы звонили спрашивали, как дела у ребёнка.
Заметила, что настроение родителей зависит от того, как их в начальной школе организовали.

Не факт. У нас в школе классы несколько раз переформировывали, до выпуска составы изменились не единожды.
А первая учительница... дочкина, не моя... Ужас. Пока родители не решат хитромудрую задачку по математике (у доски!), собрание не заканчивалось.

Однако!
А не рассказывалось, с какой целью делалось?

Да у нас программа была "Гармония", но периодически почему-то добавлялись элементы "Зонкова" (учителя с параллели в клювике приносили). Естественно, у родителей по некоторым задачам возникали вопросы, надо же помочь ребенку. Учительница ответственно к делу подходила, ее позиция "решишь сам - на всю жизнь запомнишь". Ну вот и решали... Попытки избежать экзекуцию были, однажды дочкину задачку второго или третьего класса, уже не помню, несколько городов решали. Решили. С применением интегралов. А как ребенку такое дать? Вот и стояли у доски. Всяко бывало.

Да какая там может быть цель ?
В классе было 20 парт. Две парты сломалось. Сколько нужно денег, что бы парт снова стало 20 ? ))

Это зашоренность мышления! )))

Ясно. Хороший подход. )))
Как-то, было дело, пошла к началке, чтобы узнать, как решать пример из Инета. Что-то вроде: "Коля старше Васи на 5 лет, сколько лет Васе?"
Как оказалось, не надо возмущаться, а надо прочитать параграф, где чёрным по белому написано: чтобы решить задачу, нужны все данные. Нет данных - задача не имеет решения. Так и писать надо в ответе: "Задача не может быть решена, т.к. нет необходимых данных".
А Занков мне нравится. У меня дети из этой программы. Логика потрясающая!

Ни одной задачи такой у нас не было. Хоть через пару месяцев, но решение находилось всегда.

Lionksa, эти задачки появились буквально года два как, когда ввели ФГОС на начальной ступени. Детей же учат мыслить по-новому.
Мне нравится. Смысл искать решение там, где его не может быть по определению?
Все эти "Гармония", "Школа 2100" - своеобразные предпосылки. В нашем мире, с его нестандартностью и изменчивостью, нужно уметь всё.

Czarownica, обученные по старой системе тоже живут неплохо. Побалуются с этими "мышлениями" и вернутся на круги своя.

Читаю и тихо обуеваю))
Вас бы рожей в гавно потыкать нужно, дорогие учителя, вы вообще о чем думаете? Если ваша натура несет вас в контакт то и детей туда нужно тащить?
Это вообще как назвать? Типа под танки ребенка чтоли?
Просто слов нет, .... звиздец какойто, если я это услышу от своей дочи, как бы там не было, но до учителя доберусь, и маскарад подправлю)))

Lionksa, сомневаюсь.
Слишком много информации сейчас. Функция современной школы предполагает научить искать нужную информацию, обрабатывать её и выдавать результат. Советская школа предполагала заучивание большого количества информации, т.к. если не помнишь, то найти сложно и под рукой держать всё тем более. Сейчас всё в доступе, смысла нет перегружать мозг тем, что можно найти. Нужно научиться пользоваться всем этим добром.
Собственно, как и научиться применять эти же самые социальные сети в пользу, а не для того, чтобы посмотреть всякую дрянь.

Уважаемый, учителя тут причем???
Думай, прежде чем ересь писать.
А тебя, похоже, недоучили. Сам рожей макнись, куда людей невиноватых пытаешься засунуть.

Czarownica, елы-палы ... пи-пи-пи (тут хотела выругаться по поводу словесников, кому, как не им знать, но лучше промолчу). Времена всегда одинаковые. Проблемы всегда одни и те же. Искать информацию - это нормальный и совершенно обычный навык, даваемый во ВСЕ времена обучения. Информации всегда много для тех, кто ее потребляет. Ищущему и доступ соответствующий.

Советская школа предполагала думать и принимать правильное решение, смысла нет перегружать мозг - это для не высокого развития, социальные сети - зло, там ребенок не найдет то что ему нужно, не тешьте себя если там сидите, скорее прийдет дрянь, чем знания, лучше направляйте детей на образовательные ресурсы, но не в соц сети!



А я смотрю ты не против чтоб твое дитя в это говно нырнуло? И не груби, видел я таких клавиатурных рембо))

Что то грубо как то. Натура не обязательно может быть такой, как ты выражаешься. Учителя тоже зависимые люди, у них тоже есть начальство и их могут либо ориентировать, либо заставлять. У нас высшие люди государства активно пропагандируют всякие твитеры-шмитеры. А по-скольку до искоренения лизоблюдства и желания прогнуться у нас ещё далеко, то дело может вполне обстоять так, как я сейчас описал.

Мне жаль, что у детей еще есть такие отцы, которые ТАК относятся к учителям.
Видимо, "советская школа" зря потратила время в твоём случае.

Не, ну давай на начальство сваливать, у меня дочь учиться в третьем классе, и учитель хорошая, в ежовых рукавицах держит, и я считаю что это правильно, пока детский ум не окреп, не надо его во всякое дерьмо запихивать, дайте детям детство а не толерантность и шок от увиденного!

EGOReZ,

А мне жаль что ты толерантен)))

Сообщение отредактировал AJIELLIKA - 8.11.2013, 23:47

Вот мне интересно, неужели все верят в то, что дети - зайки и лапочки, которые сразу побегут на Грамота.ру и иже с ними?
Неужели все думают, что если ребёнку сказать "Нельзя в соц.сеть!", то ребёнок послушался и не пошёл? Сами-то давно детьми были?
15 лет назад запрещали "сидеть на телефоне" с подругой после полуночи. Сейчас запрещают "сидеть в Интернете" с той же подругой.

15 лет назад загоняли в библиотеку, но не шли или спали там, общались. Сейчас загоняют на образовательные ресурсы, но не идут или прикрывают одну вкладку другой.
Вот, взрослые вы мои, на работе кто из вас 100% времени работает, а не сидит на форуме в свободную минутку? Думаете, это не отражается на детях?

"Если ваша блядская натура несет вас в контакт то и детей туда нужно тащить?" - по себе не стоит судить людей. Вы знакомы со мной лично? А свечку держали у учителя ребёнка! Вот такой напишет ахинею, а потом разгребай, почему меня, равно как и директора, ученик посылает на три буквы. Может всё-таки стоит адекватно относиться к школе? Не хотите учиться, кто мешает? Пишите заявление, занимайтесь дома! Какого чёрта лично я и мои коллеги должны выслушивать оскорбления от подобных личностей и их детей, которые ещё НИЧЕГО не добились в этой жизни?

Мир меняется. Меняется поток информации. Естественно, меняется то, как эту информацию обрабатывать. Какие-то знания необходимы как константа, но что-то можно получить, а не зазубривать. И если не научить ребёнка правильно вести себя в сети, он и будет кидаться оскорблениями в лицо незнакомым людям, как и его родители.

И это отвечает мне УЧИТЕЛЬ!!!!

За соц сети Вас и Вашего директора я бы сам послал, и не чуствовал бы за собой греха)))

Пишите заявление - вот Ваш коронный трюк, или что, идите в соц сети? Я уже слышал это не раз от учителей, и от директора школы, не в прямую конечно, но смысл был в этом)))
Не Вам судить чего я добился а чего нет, по крайней мере я против распространения порнухи среди детей!

Вот ты мне сейчас напомнил нашего президента. Тот тоже по телеку всегда говорит правильные вещи, так как быть должно, так же как и ты сейчас. А в реальной жизни оглянешься, ну нифига так не бывает, как быть должно, по правильному.

Но ребенку своему я должен говорить правильные вещи)))

А почему Вы смеётесь? Что смешного в разговоре? В посылах? Модно сейчас так: послал и улыбнулся?

Вот когда в лицо скажут, тогда и говорите.
Насильно никто никого не тащит. Уже написала, к чему приводят подобного рода запреты: ребёнок всё равно сидит в сети, но без присмотра родителя. Это хороший вариант?

О Вас и Ваших достижениях я ничего не писала. Я написала, что дети НИЧЕГО не добились.

Интернет есть в нашей жизни! От него никуда не деться. От социальных сетей тоже. Это тоже самое, что рассказывать дочке, что детей приносит аист, а потом, когда ей будет лет 15, услышать: "Мам, пап, но вы же сами сказали, что детей приносит аист! Я не думала, что у нас с Колей (Мишей, Васей) будет ребёнок от того, что мы делали!"

А неправильные ему без тебя покажут.

Ребёнок растёт в социуме. С 12 лет, по законам психологии, родительский авторитет теряет свою силу, на его место выходит авторитет друзей, социума.
Уж лучше остаться другом ребёнка, чем из-за тирании уйти на задний план.

Школа, кстати,тоже не слишком продвинулась в этом вопросе :-)))

Можно узнать, что понимаешь под этим словом (толерантность) ты, а не "гугл"?

Угууу, вот так просветишь ребёночка, как сделать так, чтобы потом не было последствий (о том, что целомудрие хранить надо до брака, сообщается регулярно, но вот КАКИМИ глазами смотрят дети - уже другой вопрос), а потом влетают с шашкой наголо очень умные родители и матом орут, что мы их деточку развратили и научили, пардон, с какой стороны в постель ложиться. Самим же родителям не придёт в голову, что интимное воспитание - дело семейное.
На прошлой неделе учила девочку одну пользоваться средствами личной гигиены. Мама ей зачем, спрашивается?

Складывается ощущение что орган отвечающий за понимание что такое грех еще не развился

Для "яблофона", видать..

А с чего ты взял, что твои вещи - правильные?
Скорее всего наоборот, ибо ты ограничен.

Вы не понимаете одну простую вещь - есть такая штука, как научно-технический прогресс. И соцсети - одно из его проявлений. Научно-технический прогресс не остановить. Это понимает любой здравомыслящий человек. Любой же ограниченный неадекват воспринимает все новое в штыки, даже не пытаясь разобраться. И всегда, всегда обвиняет нечто новое в каком-то отвратительном качестве. Типа, соцсети - значит обязательно порнуха и ничего больше. Мобильный телефон десять лет назад - значит излучение в мозг и ничего больше. И т.д, и т.п.
Дети лучше впитывают новое, ну, запретишь ты ребенку ВКонтакте во время его учебы в школе, он поступит в институт после и все равно зарегится там. А вы так и останетесь для него дремучим предком. Даже при всей его любви к вам. Типа, родители у меня хорошие, но в технологиях новых не шарят, поеду к ним в гости, куплю папе планшет.

присоединяюсь к вопросу

Да пошлю и улыбнусь, поскольку за дело)))

Объясню, ребенок 8-10 лет не сидит в соц сети, поскольку родители там не сидят, не подают плохой пример, равнодушное отношение к этому не более, оно приходит само собой, поскольку нет примера, если его не навязывают, а если в школе ему говорят - иди в соц сети, естественно, ребенок будет обращать на это внимание, и сидеть,сидеть, сидеть....

Ваше васказывание я понял как попытку сравнить мою точку зрения, которая не совпадает с Вашей, как недостойную и попыткой унизить мое чуство самодостоинства, проецируя это на отношение к данному процессу)))

Про аиста, это из другой оперы, от интернета дети еще не рожались, ну я не слышал еще такого)))

А вот где в программе образования подобный пункт? Инициатива наказуема :-))) Кстати, с какой стороны надо?


Мылом, что ли? Толстой вспоминается. Белые шкуры... :-)))

Это тебя не касается! - исчерпывающе?

вполне